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游戏教学在小学音乐教育中的应用
被引量:
2
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摘要
寓教于乐是小学音乐教学改革工作所追求的新境界,想要达到这种境界,将游戏化教学引入音乐教学体系是非常有必要的。文章主要论述了游戏教学在小学音乐教学中的应用意义和相关策略,希望可以为广大教育工作者提供有价值的参考依据,以期开创寓教于乐的音乐教学格局,推动小学生音乐学习兴趣与音乐核心素养的协调发展。
作者
李慧
机构地区
甘肃省庄浪县朱店镇毛柳小学
出处
《学周刊》
2022年第18期175-177,共3页
Learning Weekly
关键词
小学音乐教学
游戏教学
应用策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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