邂逅深海“桃花源”--《海底两万里》整本书阅读教学谈

经典名著的价值,在于其作品的全息性和生命的完整性。整本书阅读教学就是引领读者以全息的视角去欣赏名著的完整之美。在教学实践的基础上,以学生兴趣为生长点,开展“激趣导读课”“渐行推进课”“阅读分享课”“主题拓展课”四种课型,旨在探究整本书阅读教学的策略和途径,以便更好地促进学生有兴趣、有目的、有规划地去读完整本书。