期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文毕业总复习指导
下载PDF
职称材料
导出
摘要
以“双减”文件精神为指引,根据《义务教育语文课程标准》的要求,紧扣统编教材核心理念,围绕语文要素,从积累与运用、阅读与理解、沟通与表达三个方面,进行毕业总复习的梳理指导,帮助学生搭建多维度的框架体系,提升复习效率和自我复习的能力,减负赋能,提质增效,从而提高学生语文学科的核心素养。
作者
张淑辉
李颖新
李青
邓杰
郭晓艳
陶季梅
陈涛
机构地区
唐山市教育局
迁安市教研训中心
滦州市教育局
唐山市路南区教育局
滦州市中山实验学校
迁安市第三实验小学
出处
《教育实践与研究》
2022年第10期2-13,共12页
Educational Practice and Research
关键词
小学语文
总复习
策略
核心素养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
牛玉娟,郑彬彬,王英,黄静,梁海珍,赵艳丽,李连民,李立军,杨惠英,崔颖.
小学数学毕业总复习指导[J]
.教育实践与研究,2022(10):19-34.
2
毛丽伟,陈曦,张岚,王晓艳,杨颖,曾云飞,唐俊美,王慧,单芳芳,高爽.
小学英语毕业总复习指导[J]
.教育实践与研究,2022(10):41-54.
3
陆青.
谈小学阅读教学与信息技术的深度融合[J]
.中华活页文选(教师),2021(11):4-5.
教育实践与研究
2022年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部