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答青年问
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摘要
作为一名小学语文老师,我踏入工作岗位只有五年时间。恰逢其时的是,我在工作的第一年接任了一年级的教学工作,和学生一起率先使用了新修订的统编版教材。全新的教材更为注重对学生语文素养的全面培养,因此在日常教学过程中,我们也更为注重这一点。通过教研等许多学习途径,我们也探索了很多培养学生语文素养的路径,但是结果并不是非常理想。
作者
杨建华
机构地区
不详
出处
《师道(人文)》
2022年第5期63-64,共2页
关键词
学习途径
工作岗位
学生语文素养
第一年
小学语文老师
新修订
教研
全面培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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1
林小霞.
本土雕艺资源有效融入幼儿园美术课程的基本途径[J]
.当代家庭教育,2022(8):10-12.
师道(人文)
2022年 第5期
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