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“让学引思”的小学数学教学方式探寻 被引量:3

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摘要 小学生就像一张白纸,具有很强的可塑性。因此,小学教学有着非常重要的作用。“让学引思”教学理念的小学数学教学,可以启发学生数学思维,激发学生学习的主动性,让学生积极主动地参与课堂学习,产生学习的动力,提升数学课堂的教学效率。
作者 徐志成
出处 《教育界》 2022年第7期13-15,共3页
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参考文献3

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