摘要
在初中英语教学中,教师需要结合社会文化发展背景及学生掌握英语的实际情况,充分发挥教师的引导作用,对学生进行英语教学内容的深度讲解,让学生充分意识到学好英语的重要性;教师还需要结合课内知识进行有效的课外延伸训练,使学生能运用所学知识来增强实际生活中的跨文化交流能力,以便更好地提高学生的英语核心素养。文章对初中英语课堂教学中培养学生核心素养的意义、现状、基本原则进行简要分析,并对初中英语课堂培养学生核心素养的方式进行探索,以期能有效促进学生核心素养的提高。
出处
《教育界》
2022年第7期65-67,共3页