基于核心素养的初中英语课堂教学研究

在核心素养的背景下,初中英语教师在实施课堂教学时,需要结合生活化、有趣、多样化的教学模式,根据学生对英语知识的掌握情况合理地调整教学方法,使英语知识充分融入学生的现实生活,让学生在多样化的教学模式中逐步提高自身的英语核心素养,更好地促进初中英语教学事业的可持续发展。