小学英语“非连续性文本”阅读命题设计策略

近年来“非连续性文本”阅读比重在小学英语试卷中呈增长趋势,特别是在最新发布的《义务教育英语课程标准(2022年版)》中,首次将“非连续性文本”纳入了语篇类型,使“非连续性文本”的学习与实践成为小学英语教学的一大热点。“非连续性文本”是相对于完整的、叙事性的“连续性文本”而言的一种阅读材料,以符号、图表、网页、广告、漫画等形式呈现,具有直观、简明、概括性强、实用度高等特点。“非连续性文本”在现代社会广泛运用,在生活中随处可见。