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校企协“双精准三协同”培养技术型人才的研究与实践

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摘要 一、实践背景目前职业教育正处在高速发展的时期,国家对现代职业教育的要求越来越高。根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》《职业学校校企合作促进办法》和《广东省人民政府关于创建现代职业教育综合改革试点省的意见》要求,专业办学定位和人才培养目标要符合行业产业、区域经济社会发展需要。精准对接重点规划产业,精准对应学校办学方向,鼓励和支持建立由学校、行业协会、企业等共同参与的覆盖全省的产教融合综合服务平台。原来很多校企合作只签一纸协议,没有实际内容,合作层次非常浅,这样的校企合作已经明显满足不了现代职教发展的需要。
作者 刘付金文
出处 《广东教育(职教)》 2022年第5期78-80,共3页
基金 本课题研究成果获得2019年广东省教育成果二等奖。
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