期刊文献+

初中语法情境教学探究

下载PDF
导出
摘要 随着国家之间交流愈加频繁,英语作为世界通用语言,其地位不言而喻,英语素养也是如今我国对新型人才的基本要求。但是,就目前初中英语的教学现状来看,部分老师的教学理念陈旧,仍然采用传统的教学方式,导致教学氛围比较枯燥,学生的学习热情不高,因此英语老师要发挥出自己的教学智慧,用情境语法教学来帮助学生打下扎实的英语知识基础,激活学生的思维,引导学生能够更好提升自身的英语水平。
作者 农祖真
出处 《格言》 2022年第5期38-40,共3页 Motto
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部