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初中语法情境教学探究
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摘要
随着国家之间交流愈加频繁,英语作为世界通用语言,其地位不言而喻,英语素养也是如今我国对新型人才的基本要求。但是,就目前初中英语的教学现状来看,部分老师的教学理念陈旧,仍然采用传统的教学方式,导致教学氛围比较枯燥,学生的学习热情不高,因此英语老师要发挥出自己的教学智慧,用情境语法教学来帮助学生打下扎实的英语知识基础,激活学生的思维,引导学生能够更好提升自身的英语水平。
作者
农祖真
机构地区
广西靖西市第三中学
出处
《格言》
2022年第5期38-40,共3页
Motto
关键词
教学智慧
初中英语
英语老师
英语素养
情境教学
语法教学
世界通用语言
教学氛围
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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