安吉游戏背景下幼儿户外自主游戏模式探究

随着幼儿园教育机制的完善,在教育中,要注重儿童的个性与权利,要尊重儿童的身体、心理和学习的特性。把“安吉游戏”引入幼儿教育,可以实现以幼儿为中心,把游戏的自主性和主动性交给幼儿,营造一个自主、安全的游戏环境,促进幼儿自主探索。