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“剪韵儿童模拟博物馆”主题活动的开发与案例研究

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摘要 综合实践活动课程是发展学生核心素养的重要课程,是在人的创新能力培养方面具有得天独厚优势的课程。本校“剪韵儿童模拟博物馆”的创建,是在综合实践活动中联系学生的实际生活,充分挖掘地方特色,引导学生参与文化的传承与交流,培养学生的创新精神和实践能力,为文化的继承和发展注入新鲜活力的课程。
作者 金婵婵
出处 《生活教育》 2022年第5期60-62,共3页 Life&Education
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