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藏区困境儿童关爱社会工作示范服务项目 “社工+心理”双向服务校社联动共促发展

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摘要 分豆豆比赛锻炼幼儿手眼协调和专注力、讲主题绘本帮助儿童养成刷牙的好习惯、描绘创意美术作品激发儿童创造力、为学龄儿童开展心理辅导……这些专门针对不同年龄儿童成长发育特点设计开展的特色活动,都是2021年中央财政支持社会组织参与社会服务--藏区困境儿童关爱社会工作示范服务项目的具体实施内容。
作者 郑超
机构地区 不详
出处 《中国社会组织》 2022年第7期17-18,共2页 China Social Organization

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