课程思政视域下的地方应用型本科高校师德师风建设研究

就地方应用本科高校师德师风建设存在的长效机制不足、建设载体缺乏、考核评价弱化等问题,从课程思政的视角对地方应用型本科高校师德师风建设进行了研究。从落实立德树人根本任务、提升教师思想和业务素质层面,报告了课程思政对地方应用型本科高校师德师风建设的作用影响。对课程思政与地方应用型本科高校师德师风建设的有效融合机制、融入师德师风建设要求的课程思政评价办法以及做好课程思政和师德师风建设工作基础进行了分析,提出了建构课程思政工作体系,助力地方应用型本科高校师德师风建设的建议。