高职院校工科专业课程思政的探索与实践

高职院校工科专业教育与思政教育同频共振、形成育人合力,是职业院校落实立德树人根本任务的必然要求,也是工科专业人才培养水平提升的内在需要,更是服务国家发展战略的迫切需要。本文从牢固树立“立德树人”、大力弘扬“工匠精神”、积极深挖思政元素和切实加强联动互促四方面提出了高职院校工科专业课程实施课程思政的路径,探讨了如何将课程思政融入工科课程的实践方法。