产教融合背景下中职办公软件应用课程教学探索与实践

产教融合的办学模式,是当前职业学校开辟的一条新的发展之路,尚处在发展和探索阶段。由于各个学校的实际情况不同,所开设的专业的特点也有所差异,所以在具体实施的过程中,也是各有特色。本文以中职计算机专业课程中的办公软件应用课程为例,从课程的现状分析到课程模块体系、评价系统、校企合作互助等方面进行教学的探索与实践,努力丰富职业教育计算机专业课程体系,使培养出的学生更适应企业的需求,适应社会的发展,也使职业教育更具有特色和独有的魅力。