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讲好城市故事 构建“大思政”育人格局
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摘要
习近平总书记强调:“要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员、全程、全方位育人。”这强调了课程资源在课程思政实施中的重要作用。本文拟结合武汉地方特色,探讨本土资源在中职历史教学中落实思政教育的思路与策略。
作者
孙星
机构地区
武汉市体育运动学校
出处
《湖北教育》
2022年第13期35-36,共2页
关键词
思想政治教育资源
课程思政
思政教育
全方位育人
显性教育
隐性教育
大思政
中职历史教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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