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四朵思维花 万缕文墨香——评刘海侠老师的写作指导课
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摘要
很多学生对作文课没有什么兴趣可言,他们认为写作文是一件枯燥无味的事情。有些语文教师也对作文课很是头疼。刘海侠老师的这节写作指导课在一定程度上颠覆了我们对作文课的传统认识:原来,作文课也可以这么有趣,也可以这么富有活力。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”课堂伊始,刘老师就设计了一个“我来说,你来做”的游戏,让学生在放松的同时,感受到学习的愉悦,很大程度上激发了学生的学习兴趣。
作者
薛莉
机构地区
不详
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2022年第4期22-22,共1页
关键词
作文课
好之者不如乐之者
刘老师
语文教师
富有活力
写作文
学生的学习兴趣
写作指导课
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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