基于核心素养的初中语文散文阅读教学实践——以《昆明的雨》教学为例

散文阅读教学是初中语文教学的重要部分。散文阅读教学要以核心素养为指导,培养学生运用与建构语言的能力,提升和发展学生的思维,提高学生的审美与创造力,引导学生理解和传承文化。