期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《穿井得一人》教学实录
下载PDF
职称材料
导出
摘要
【教学目标及重难点】1.了解寓言这一文学体裁。2.掌握文中重点字词,理解人物特点,体会文章寓意。【教学方法】思维进阶法。【教学过程】一、导入战国时期,魏国有信陵君,齐国有孟尝君,他们礼贤下士,结交宾客。这些名士贤人著书立说,流行于天下。虽然秦国宰相吕不韦是商人出身,但是他认为如此强大的秦国也应有著作流传于世。于是他广招文人学士,让他们把自己的见闻、感受写下来,上应天时,中察人情,下观地利,最后完成了《吕氏春秋》。
作者
杨蕾
机构地区
江苏省镇江实验学校
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2022年第5期20-22,共3页
关键词
信陵君
《吕氏春秋》
文学体裁
战国时期
教学实录
教学方法
文人学士
礼贤下士
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
齐桓公礼贤下士[J]
.文史杂志,2022(2):52-52.
2
方琴,赵翠颜.
“一对一数字化学习”环境下初中文言文混合学习探索——以《穿井得一人》为例[J]
.教育信息技术,2021(1):141-144.
3
侯红宝.
依体教学《穿井得一人》[J]
.中学语文教学参考,2021(23):52-54.
4
褚晓润,张建军.
浅谈细读文本的几种策略[J]
.语数外学习(初中版),2021(11):17-18.
5
周敏.
优化初中文言文教学“三字诀”[J]
.新教育(海南),2021(13):40-40.
6
三顾茅庐[J]
.小学阅读指南(高年级版),2022(1):91-91.
7
佐藤将之.
“后周鲁时代”的天下秩序:《荀子》和《吕氏春秋》的政治哲学[J]
.晋阳学刊,2022(1):81-92.
被引量:3
8
叶洪.
探索诗词中的奥秘,提升体育教学质量[J]
.体育视野,2022(1):78-80.
9
刘华.
小说教学情境中的思维进阶——以海明威《桥边的老人》教学为例[J]
.初中生世界(初中教学研究),2022(3):40-41.
10
徐君华.
新四军是怎样团结争取爱国民主人士的[J]
.铁军,2021(11):27-29.
初中生世界(初中教学研究)
2022年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部