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《走一步,再走一步》教学实录 被引量:1

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摘要 【教学目标及重难点】1.学习多层次朗读课文,勾画关键词句,把握人物心理成长的历程。2.学会多角度品味细腻传神的心理描写,掌握深度品析心理的方法。3.联系生活体验,感悟文中蕴含的生活哲理。
作者 童云
出处 《初中生世界(初中教学研究)》 2022年第5期23-24,共2页
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