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基于项目化学习的小学信息技术深度教学探索 被引量:4

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摘要 基于项目化学习的课堂教学是一种深度教学,是打造创新素养课堂的一种教学模式。教师要想实现学习效果的最大化,可以项目化学习形式为导向,以问卷星平台、多媒体设备和“智笔”设备为手段,把握课堂起点,聚焦课堂核心,最终将课堂引向深处,让深度教学真正发生。
作者 卫静洁
出处 《江苏教育》 2022年第36期76-79,共4页
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