临床健康教育路径在肝硬化食道静脉曲张破裂出血患者护理中的应用分析

目的:探讨临床健康教育路径在肝硬化食道静脉曲张破裂出血患者护理中的应用。方法:选取本院于2019年1月至2021年1月收治的75例肝硬化食道静脉曲张破裂出血患者,采用随机抽签的方式进行分组,分为观察组(n=38)和对照组(n=37),对照组采用常规护理模式,观察组采用临床健康教育路径,比较两组健康教育方式的实施效果、护理满意度。结果:观察组的有效止血率为92.10%,自我心理调整良好率为94.73%,疾病掌握良好率为97.36%,1年内再次出血的发生率为5.26%,对照组有效止血率为64.86%,自我心理调整良好率为59.45%,疾病掌握良好率为62.16%,1年内再次出血的发生率为27.02%,故观察组患者的上述指标与对照组进行比较,明显更高,组间有统计学差异(P<0.05);观察组患者总满意度为94.74%,对照组患者总满意度为59.46%,故前者的满意度显著高于后者,组间有统计学差异(P<0.05)。结论:在肝硬化食道静脉曲张破裂出血患者患者护理过程中应用临床健康教育路径,应用效果显著,能够有效提升患者的止血效果,改善患者的心理状况,有利于提升患者的认知水平和依从性。