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借助绘本,构建魅力课堂
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摘要
阅读是重要的教学模块,同时对学生的思想基础和能力建设具有一定要求。小学生的思维认识尚处于发展阶段,因此在阅读理解上面临着一定的困难。对此,教师可以充分利用绘本,将教材将其与教材中的内容合理结合,营造轻松而趣味的阅读学习环境,提高学生的阅读能力及综合理解力。那么,如何让绘本在实际教学中发挥效力呢?
作者
刘珍
机构地区
江阴市辅延中心小学
出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2022年第6期81-83,共3页
关键词
教学模块
魅力课堂
绘本
合理结合
理解力
实际教学
阅读理解
学生的思维
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学阅读指南(高年级版)
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