摘要
3月25日教育部印发义务教育课程方案和课程标准(2022年版)。新修订的义务教育课程描绘了育人蓝图,增强了思想性、科学性、时代性、整体性和指导性,为义务教育优质均衡、高质量发展提供了有力支撑。为更好地贯彻落实《义务教育历史课程标准(2022年版)》,引导历史教育工作者学习、研讨新课标,推动新课程改革,《中学历史教学》自2022年第7期起设置“初中新课标研讨”栏目,欢迎广大作者踊跃投稿。
出处
《中学历史教学》
2022年第5期6-6,共1页
History Teaching in Middle Schools