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探析高中历史教科书中的苏联解体原因描述

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摘要 教科书是根据某一种标准而编写的,是一个核心的教学材料。它对某一种学科现有知识和成果进行综合归纳和系统论述,它是关乎教学活动的实施和教学质量的提升。作为中学课程类别成员的历史教科书,比较系统、具体地呈现了学生必须掌握的历史知识,以及培养历史学科能力和情感态度价值观教育的基本要求。
机构地区 新疆社会科学院
出处 《中学历史教学》 2022年第5期19-21,共3页 History Teaching in Middle Schools
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