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识字教学艺术化是提高小学语文核心素养的关键
被引量:
1
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摘要
小学生如何全面提升语文的核心素养是小学语文教学中的关键,而如何提升语文的核心素养,最重要的便是学生的识字学习能力。新课改提出,小学语文要重视学生核心素养的培养与提升,而识字是学生最基础的学习,教师不仅要教会学生正确识字技巧,还要通过提升识字教学的艺术性提高小学语文的核心素养,这也是教师在进行识字教学任务中非常重要的能力。
作者
姚瑶
机构地区
北京市海淀外国语实验学校
出处
《教学管理与教育研究》
2022年第8期19-20,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
小学语文
识字教学
语文核心素养
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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教学管理与教育研究
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