生本课堂下初中地理教学浅析

地理课程改革以来不仅要求教会学生地理知识,更重要的是在教学中发挥学生的主体性,从而促进学生得到综合能力的培养和发展。为此,在初中地理教学中构建以生为本的课堂,通过挖掘生活素材激发探究兴趣,引导学生在合作模式下锻炼思考能力,同时和地理实践相结合锻炼学生实践能力,并利用信息技术手段合理辅助,从而培养学生地理综合素养,进一步优化初中地理教学。