摘要
家校共育已经成为新时代教育管理的重要模式,通过家庭与学校之间的有效合作,为学生创造优越的学习、成长环境。在班级管理当中,开展家校合作可以提升班级管理效率,增进师生关系。高中是学生学习成长的关键期,学生面临着严峻的高考压力,高中教师只有合理利用家校合作模式,才能营造优越的班级管理环境。对此,文章以家校合作背景下的班级管理为主题,在简要分析家校合作背景下班级管理内在价值的基础上,对家校合作模式下的班级管理现状展开论述,并提出家校合作下班级管理的优化策略。
出处
《教学管理与教育研究》
2022年第6期116-118,共3页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH