摘要
2017年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》(以下简称《意见》),明确指出,要把中华优秀传统文化“贯穿于启蒙教育”,“以幼儿、小学、中学教材为重点,构建中华文化课程和教材体系”。为落实《意见》精神,我园积极开展相关探索研究,将中华优秀传统文化与幼儿园课程有机结合,做有根的教育,构建丰富而有意义的本土文化园本课程。
基金
河南省教育科学规划2020年度一般课题“古宛城文化背景下幼儿园主题活动实践研究”阶段性研究成果,课题批准号:2020YB21223。
