专家型教师的情绪智能表现

教师的工作承载着大量的情绪劳动,不仅会影响学生的学业成绩,也会影响学生的个性发展,尤其是情绪情感的养成。专家型教师情绪智能方面往往表现突出,通过对话唤醒、经纬开放、技术加持、美学观照、身心成长等方式展示自身情绪智能,让学生在真实的学习对话、情境、审美、探索中获得成长。