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“活出生命的精彩”教学实录
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摘要
【教学背景】本单元的话题是探究生命,对初中生进行比较系统的生命教育,有着强烈的现实意义和深远的教育价值。以"过一种幸福完整的教育生活"为核心理念,以"生命"为中心和原点,围绕人的自然生命、精神生命和社会生活展开教学,旨在引导学生珍惜生命、热爱生活,努力成为最好的自己。
作者
李敏
机构地区
江苏省扬州市梅岭中学
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2022年第1期14-15,共2页
关键词
热爱生活
教学实录
完整的教育
教学背景
珍惜生命
最好的自己
初中生
生命的精彩
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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