立足课后习题 开启小学语文有效课堂教学

课后习题是小学语文教材的重要组成部分,在新课程改革大背景下,如何运用课后习题提高小学语文课堂教学效果,逐渐成了广大教师重点关注的问题,可见教师有必要利用课后习题提高学生的语文核心素养。为此,文章作者以部编版小学语文四年级教材为例,分析了课后习题在小学语文课堂教学中的应用价值,并提出了通过课后习题实现小学语文有效课堂教学的策略,以期为小学语文课堂教学提供参考。