“双高建设”背景下的高职院校数据治理研究

大数据时代,数据作为学校重要的资产,对加速实现学校治理现代化具有重要的价值。在“双高建设”背景下,高校正积极开展大数据治理,文章首先分析了高校在数据管理与应用方面存在的问题,通过对高校的数据产生、管理、使用等部门进行深入调研,制定校本数据标准,结合数据标准,对数据源进行数据治理。从业务视角和技术视角,提出“双高建设”高校的数据治理框架设计,以“技术+业务+管理”的复合模式,把各类数据管理者从信息中心推广到全校各个部门、各岗位和广大师生,实现学校数据的全生命周期管理,使数据管理常态化、规范化、自动化,通过数据治理与开放平台为用户提供“一站式”的数据服务。