基于兴趣调查构建新型英语阅读平台的思考

英语阅读作为英语学习的重要环节广受大学生关注,而兴趣是促使大学生主动阅读的关键。同时,在信息化时代,线上英语阅读平台简化了阅读途径。本文基于Krashen的情感过滤假说和输入假说,通过对大学生英语阅读兴趣的问卷调查,对建设新型英语阅读平台提出建议。