以实践探究能力为基础的高中地理校本课程开发

高中地理是一门综合性较强的学科,主要探讨人类活动与地理环境之间的关系,知识跨度非常大。而开发校本课程是突出学校特色、促进学生个性化发展的重要举措,意味着我国的教育逐渐趋向新阶段,有利于提高学校的办学质量,充分体现学校的办学特色。以实践探究能力为基础的高中地理教学,有利于对学生科学素养的培养,同时对培养学生的实践能力和解决问题的能力有很大的促进作用。文章对以实践探究能力为基础的高中地理校本课程开发的必要性和开发方向展开探讨,阐述了校本课程开发的相关策略,并以案例的形式对实践教学的开展过程进行了分析。