摘要
双变量问题在近几年高考中的考察呈上升趋势,因其涉及知识点多,解法灵活,命题人往往在知识的交汇处进行命题,双变量问题便成为高考中的一个热点问题,同时,也是学生学习的一个难点,因此,有必要对双变量问题进行深入分析.目前,关于双变量问题的研究主要从解题策略方面进行,由于双变量问题涉及面广,解题策略一般具有普遍性,导致思想方法容易理解,但是应用起来很困难.因此本文从题型的角度分析双变量问题,另外,将思想方法渗透在解决问题过程中,旨在帮助学生快速识别题型,精准定位,选择合适的方法解决问题,达到高效解决函数中双变量问题的目的.