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导数视角下双变量问题的多角度处理方法
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摘要
在近些年高考压轴题中,以导数为背景的双变量问题一直是导数题中的热点和难点 [1] .这一类问题因含两个变量,其解法众多且技巧性强,常以压轴题形式出现,对学生的数学抽象、逻辑推理、数学建模等核心素养有较高的要求.本文从一道2021年全国高考题说起,对导数视角下双变量问题进行多角度探究,以期优化解决此类问题的思维策略.
作者
陶勇胜
机构地区
浙江省杭州学军中学海创园校区
出处
《中学数学研究》
2022年第6期47-50,共4页
关键词
核心素养
压轴题
数学抽象
双变量
数学建模
思维策略
高考题
导数
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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