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高中英语课堂互动教学模式研究
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摘要
互动式教学作为一种新型教育模式,契合新时代高中英语教育的诉求与理念,可提高课堂活动的精彩度与师生互动的有效性,推动高中生综合发展。就高中英语教学现状而言,部分教育者虽已创新变革了教学模式,但依旧把传授英语知识当作教育重心,部分学生依旧在用死记硬背的方式学习英语,致使英语教学质量与学习效率难以提升。以冀教版高中英语教材为例,深度探索互动式教学之于高中英语教学的必要性、现状和策略,供大家参考。
作者
刘斌
机构地区
太原市第十二中学校
出处
《英语广场(学术研究)》
2022年第15期128-130,共3页
English Square
关键词
互动教学
高中英语
教学模式
分类号
H319 [语言文字—英语]
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