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聚焦历史学科特点 实现学科育人价值
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摘要
基础教育的根本任务是立德树人。历史作为一门人文学科,其丰富、多元、详实的内容在立德树人方面有着独特的优势。古今中外发生的历史事件、出现的历史人物,很多都可以激发学生思考,启迪学生智慧,唤起学生的情感共鸣,是很好的育人素材。在历史教学中,教师要充分聚焦学科特点,挖掘对学生成长有益的因素,促进学生健康成长,坚决落实立德树人根本任务。但教师如若罔顾历史学科的特点,空谈所谓的世界观、价值观、人生观,是很难对学生进行真正意义上的教育的,也难以实现学科育人的目的。
作者
李树全
机构地区
西安市第八十九中学
出处
《陕西教育(教学)》
2022年第6期4-6,共3页
关键词
立德树人
学科特点
基础教育
学科育人
人文学科
启迪学生
育人素材
价值观
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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