初中综合实践课程中学生信息技术素养情况调查问卷分析

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摘要根据综合实践活动课程标准及其核心素养的要求,为了了解当前陕西省初中生信息技术学习现状、特点及相应问题,本课题围绕学生自主学习、合作学习、信息技术学科知识掌握情况设计问卷,突出学生学习能力、合作能力、信息技术基础知识状况的调查。一、调查问卷测试实施1.测试对象本次测试对象为西安交通大学附属中学分校、西北大学附属中学.

作者周杰李南颖蒋帅

机构地区西安交通大学附属中学陕西省莲湖教师进修学校

出处《陕西教育（教学）》 2022年第6期77-78,共2页

基金陕西省教育科学“十三五”规划课题《高中信息技术课逆向教学设计课例研究——以算法与程序设计为例》阶段性成果,课题编号为:SGH20Y0039。

关键词信息技术素养综合实践活动课程知识掌握情况核心素养信息技术学科信息技术学习大学附属中学技术基础知识

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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