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《陕西教育》教学“本期策划”栏目征集选题
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摘要
“本期策划”是《陕西教育》教学的重点和特色栏目,现实行“栏目主持人”制度。近年来,本刊呈现的《课题促进中小学教师的专业发展》《推进大中小学思政课一体化建设的路径和方法》《整本书阅读教学策略研讨》等选题,是对广大教师特别关注的热点和难点问题的深度思考,获得了广泛好评。
作者
《陕西教育》教学编辑部
机构地区
不详
出处
《陕西教育(教学)》
2022年第6期F0003-F0003,共1页
关键词
栏目主持人
深度思考
思政课
整本书阅读
大中小学
特色栏目
一体化建设
路径和方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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二级参考文献
0
参考文献
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0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
《陕西教育》教学编辑部.
《陕西教育》教学 “本期策划”栏目征集选题[J]
.陕西教育(教学),2021(11).
2
《陕西教育》教学编辑部.
《陕西教育》教学“本期策划”栏目征集选题[J]
.陕西教育(教学),2022(4).
3
《专题》栏目征集选题[J]
.江苏教育,2022(40):36-36.
4
《陕西教育》教学论文的写作及征稿要求[J]
.陕西教育(教学),2022(3).
5
《专题》栏目征集学科选题[J]
.江苏教育,2022(27):29-29.
6
《陕西教育》教学编辑部.
《陕西教育》教学 “本期策划”栏目征集选题[J]
.陕西教育(教学),2021(10).
7
读来编往[J]
.家庭用药,2021(12):80-80.
8
《陕西教育》栏目主持人名片[J]
.陕西教育(教学),2022(6).
9
《陕西教育》(高教)征稿启事[J]
.陕西教育(高教版),2022(3).
10
《陕西教育》(高教)征稿启事[J]
.陕西教育(高教版),2022(4).
陕西教育(教学)
2022年 第6期
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