“区域化”:长三角高等教育高质量发展的基础、瓶颈与路径

一、理论辨析:高等教育区域化的提出及其内涵(一)“区域化”与“一体化”。“区域化”则表示“转化成'区域'的过程”,其含义随着“区域主义”观念的变迁而转变。(二)高等教育区域化的内涵。不同“一体化”理论流派都以“欧盟”为解构对象,从而探讨主体以及制度在形成紧密政治联盟中的作用。