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眼中有美,心中有爱,课上有情——“情趣教学”提升学生语文核心素养

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摘要 通过开展情趣教学,以多种有效的教学实践,为学生创设平等和谐、趣味盎然、情意浓厚、乐于思考的学习氛围,变“他主学习”为“自主学习”,让每一位学生的语文核心素养在寻美、赏美、绘美的高效课堂的美好浸润下得到提升!
作者 曾丽霞
出处 《新教育(海南)》 2022年第10期42-44,共3页 New Education
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