核心素养下的中学英语微课教学研究

在信息技术飞速发展的背景之下,慕课、微课等新型教学载体层出不穷。中学阶段的教育工作者以这些新型的教学工具为载体,对中学英语课程教学的不足和发展前景进行了研究,对微课的教学形式、优势、不足进行了深入分析,总结出了更符合学生及课程发展需求的英语教学模式,为教育工作指明了新的方向。从核心素养的角度出发,对中学英语核心素养的概念及其内涵进行分析,探讨英语微课教学的作用及优势,以及利用英语微课教学时应注意的事项,并提出英语微课教学的切实可行的策略。