“e学习”在初中生物教学改革中的应用

在对初中生物教学进行改革的过程中,按照教育部提出的积极推进教育信息化的要求和新课程标准中关于构建信息化课堂教学模式的现实需要,可以尝试从“e学习”入手对生物教学进行改革创新,构建“e学习”教学模式,辅助学生对生物知识进行系统探究,从而提高生物教学活动的整体质量,使学生在数字化、信息化学习空间中掌握有效学习生物知识的方法和技巧。基于此,从“e学习”入手,探究“e学习”教学模式在初中生物教学改革中的应用实践,在对“e学习”应用效能和作用进行解读的基础上,结合初中生物教学案例对“e学习”的有效应用措施进行论证,以推进数字化和信息化的初中生物教学指导体系的构建。