高中化学教学与中华优秀传统文化教育的融合研究

化学是高中的重要科目之一,是研究物质组成、结构、性质、变化规律的科学,具有很强的抽象性。运用传统的教学模式开展化学教学,难以提高学生学习化学的积极性,难以使化学教学达到理想的效果。在高中化学教学中融入中华优秀传统文化,促进二者有机融合,不仅可以增强化学课堂趣味性,提高课堂教学实效性,培养学生的化学核心素养,还能使学生了解中华优秀传统文化,提高学生文化素养,促进中华优秀传统文化的传承和弘扬。基于此,以提升高中化学教学质量为切入点,分析高中化学教学与传统文化教育融合存在的问题,深入探究二者有机融合的途径,以提高我国高中化学教育水平。