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基于信息技术的“以学为中心”的混合式教学模式构建与评价研究 被引量:1

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摘要 如今中国教育信息化进入全新发展阶段,推动信息技术与高等教育的深度融合,创新人才培养模式是研究热点。基于此,从教学平台、教学设计、教学评价三方面探索建构“以学为中心”的混合式教学模式,以促进我国高校混合式教学模式的发展。
作者 吴耀熙 周茜
出处 《教育信息化论坛》 2022年第7期6-8,共3页 Educational Informatization Forum
基金 重庆市教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“信息技术驱动下‘以学为中心’的混合式教学模式构建与实践研究”(2020-GX-147) 2021年重庆市高等教育教学改革研究一般项目“赋能数字经济的新商科人才培养模式研究与实践”(213415)研究成果。
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参考文献5

二级参考文献19

共引文献32

同被引文献3

引证文献1

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