校企合作模式下提升工科学生就业能力路径研究

当前高校毕业生人数总体呈递增态势,就业形势依然严峻。而一些高校在工科学生就业能力培养方面还存在着就业服务指导理论化较强、就业指导作用不明显等问题,使得工科学生存在择业观偏差、重理念轻实践、创新能力不足等现象。以校企合作为切入点,对校企合作模式下提升工科学生就业能力的策略进行分析与研究,以促进当前工科院校学生就业能力培养水平的提升,完善就业能力培养体系。