摘要
农村高中开展职业生涯教育是推进和深化素质教育的重要途径。目前国内农村高中职业生涯教育存在诸多现实问题,如生涯教育重视程度低,地位处于边缘化;生涯教育信息滞后,实践推进过程困难;生涯教育师资力量薄弱,专业规划能力不强;生涯教育内容脱离实际,课程缺乏针对性等问题。这些问题源于农村高中学校和家长更重视成绩,生涯教育实施路径单一,生涯教育政策方针不完善,生涯校本课程研发不足等。推进农村高中职业生涯教育必须转变教育观念,提高生涯教学地位;拓宽信息渠道,强化生涯教学效果;培养专业团队,提高生涯整体规划水平;立足乡土文化,开发特色生涯教学内容。
作者
李娟
韩冰清
韦耀阳
Li Juan;Han Bingqing;Wei Yaoyang
出处
《基础教育研究》
2022年第6期2-4,共3页
Basic Education Research
基金
黄冈师范学院研究生工作站项目“新高考背景下的高中生生涯规划研究”(GZZ202009)。